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编导***艺考侧重考查基础知识和***素养，基础知识中包含许多高中内容，***培训主要包括影评、故事写作等，对提升文化课也有很大帮助。编导***未来多从事幕后工作，对考生的外形条件要求不高。培训时间短，能帮更多考生登上梦想的舞台!

培养目标及要求：编导***的目标是为、报社、新媒体等传媒行业培养德能兼备的***从业人员。通过大学学习，要求学生掌握从事传媒类工作所必需的节目策划、撰稿、导演、拍摄、制作等方面的***知识和技能，具备较高的政治水平、理论修养和艺术创新能力。

表达能力强的同学适合学编导

表达能力包括两个方面：文字表达能力和口语表达能力，编导艺考中的考试科目大多是考察表达能力。比如笔试中故事写作、影评写作是对文字表达能力的考察，面试中的即兴评述、回答考官提问考察的是口语表达能力。

在表达能力这方面，每个人都有自己的特点，尽量是两个方面的表达能力都出色；如果只能做到一方面出色那就要看个人情况选***了。如果文字表达能力偏强一些，而口语表达能力不好的话，可以选择编导类***当中的戏剧影视文学，也可以在进入大学以后专注新闻写作和策划能力的训练，毕业以后做文字记者、编辑、编剧、写手、策划、后期都是可以的。

银幕上的后形象须经摄影艺术处理和导演运用蒙太奇手段的艺术再创造才能完成。特别是电影艺术的纪实性、综合性、时空观、蒙太奇以及电影特有的生产过程，更为电影表演带来了种种特点，既要求电影表演真切、自然、生活化，同时还要求演员具有镜头感以及对于非连续创作的适应等。